FOL
Temario de oposiciones de FOL: 69 temas estatales
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El programa estatal de oposiciones de Formación y Orientación Laboral, FOL, tiene 69 temas. El índice que publica el Ministerio reúne orientación profesional, relaciones laborales, economía, empresa y prevención de riesgos. La preparación exige conocer el programa y actualizar su desarrollo sin confundirlo con el currículo de los módulos que se imparten en FP.
A continuación puedes consultar los temas de forma resumida, organizarlos por bloques y revisar qué debe tener un material de estudio. La guía se refiere a la especialidad docente de FOL, incluida en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria; su vinculación con la FP no cambia esa identificación del cuerpo.
Los 69 temas que recoge esta guía son los del programa estatal. Comprueba la referencia, los anexos y las modificaciones de tu convocatoria antes de aplicar esta cifra a tu proceso. No sumes a FOL ampliaciones previstas para otras especialidades.
Dónde consultar el programa oficial de FOL
El portal ministerial TodoFP publica los temarios de acceso a la función pública docente. Su PDF de Formación y Orientación Laboral contiene los 69 enunciados y remite al BOE de 21 de septiembre de 1993.
Utiliza ese documento para revisar el alcance de cada tema y comprueba la referencia incorporada a las bases de tu convocatoria. La antigüedad de un enunciado no autoriza a desarrollar legislación derogada como si siguiera vigente. Tampoco permite eliminar una parte del programa porque utilice una denominación histórica.
Si un material anuncia «FOL e IPE», revisa qué significa exactamente: puede estar combinando la preparación de la especialidad con recursos para la docencia. El nombre comercial no acredita que el programa de oposición haya sido sustituido.
Índice resumido de los 69 temas de FOL
Las etiquetas siguientes son una ayuda de consulta, no la transcripción completa del programa. Los bloques son una organización editorial propuesta para estudiar. Antes de desarrollar un tema, vuelve al enunciado ministerial y comprueba todos sus apartados.
Temas 1–15: orientación y transición al empleo
- Orientación como actividad educativa: modelos y técnicas.
- Orientación profesional y laboral; autoorientación.
- Orientación y programas de empleo en la Unión Europea.
- Organización del sistema de orientación en España.
- Departamento de orientación y programas de intervención.
- Transición a la vida activa y modelos de actuación.
- Prejuicios, igualdad de oportunidades y orientación no discriminatoria.
- Evaluación del potencial profesional y los intereses personales.
- Información profesional: búsqueda, selección y fuentes.
- Organización ocupacional, perfiles e itinerarios formativos.
- Toma de decisiones y madurez profesional.
- Búsqueda de empleo, selección, emprendimiento y autoempleo.
- Mercado de trabajo, población y políticas de empleo.
- Adaptación al puesto, formación continua y participación.
- Discapacidad y apoyos en formación, orientación y empleo.
Temas 16–20: grupos y recursos humanos
- Grupos y organización: formación, influencia y desarrollo.
- Liderazgo, poder y jerarquía.
- Equipos de trabajo, reuniones y participación.
- Motivación laboral: teorías, evaluación y técnicas.
- Cultura empresarial, personal, plantillas y evaluación del desempeño.
Temas 21–39: derecho laboral y Seguridad Social
- Derecho del Trabajo: objeto, fuentes y aplicación.
- Marco laboral supranacional, Unión Europea y OIT.
- Profesiones, regulación y libre circulación.
- Relación laboral, Administración Laboral y Jurisdicción Social.
- Contrato de trabajo: elementos, forma, duración y exclusiones.
- Modalidades de contratación y colectivos; intermediación laboral.
- Derechos y deberes; dirección y disciplina.
- Tiempo de trabajo, jornadas, descansos y permisos.
- Salario: concepto, pago y protección.
- Recibo salarial, cotización, retenciones y liquidación.
- Representación y participación de los trabajadores.
- Sindicatos, libertad sindical y asociaciones empresariales.
- Negociación y convenios colectivos.
- Modificación, transmisión empresarial y suspensión del contrato.
- Extinción del contrato y despido disciplinario.
- Conflictos individuales y procesos laborales.
- Conflictos colectivos, huelga y cierre patronal.
- Sistema de Seguridad Social: estructura y gestión.
- Prestaciones y régimen de trabajadores autónomos.
Temas 40–45: economía
- Escasez, actividad económica, factores y coste de oportunidad.
- Sistemas económicos, mercados y agentes.
- Oferta, demanda, elasticidad y equilibrio.
- Flujo de renta, macromagnitudes y coyuntura.
- Política económica, fiscal y monetaria; sistema financiero.
- Comercio exterior, balanza de pagos y Unión Europea.
Temas 46–56: empresa, organización y emprendimiento
- Empresa: elementos, objetivos, clases y áreas.
- Estructuras organizativas y organigramas.
- Comunicación empresarial: niveles, barreras y redes.
- Mercados, marketing, ventas y atención al cliente.
- Negociación, conflicto y mediación.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
- Dirección, autoridad y delegación.
- Financiación, costes, precios y punto muerto.
- Documentación, existencias, contabilidad e impuestos.
- Patrimonio, ratios y análisis económico-financiero.
- Creación de una empresa y plan de viabilidad.
Temas 57–69: prevención y salud laboral
- Prevención de riesgos laborales: conceptos y normativa.
- Factores físicos, químicos, biológicos y organizativos.
- Accidentes de trabajo y costes de la siniestralidad.
- Enfermedad profesional: concepto y clasificación.
- Prevención, protección y mapa de riesgos.
- Acción preventiva, inspección e investigación de accidentes.
- Centros de trabajo, señalización y emergencias.
- Factor humano, formación y equipos de protección.
- Organización preventiva, servicios y responsabilidades.
- Máquinas, electricidad, fuego y protección.
- Nuevas tecnologías y riesgos para la salud laboral.
- Calidad de vida, satisfacción y medioambiente.
- Primeros auxilios y prioridades de actuación.
Cómo estudiar los bloques sin mezclar sus contenidos
El índice reúne materias que no se aprenden de la misma manera. En orientación necesitas comparar modelos y justificar decisiones. En derecho laboral debes interpretar conceptos y comprobar la normativa. En economía y empresa conviene alternar explicaciones con problemas. En prevención necesitas relacionar riesgos, medidas y responsabilidades.
| Bloque | Producto de estudio | Cómo comprobarlo |
|---|---|---|
| Orientación | Comparación de dos modelos | Justificar cuál utilizarías en un caso concreto. |
| Grupos y personal | Mapa de conceptos | Distinguir motivación, liderazgo y organización. |
| Derecho laboral | Esquema con referencias verificadas | Explicar la regla y resolver un supuesto sencillo. |
| Economía | Gráfico o problema comentado | Interpretar el resultado y sus supuestos. |
| Empresa | Ejemplo de decisión empresarial | Relacionar datos, cálculo y conclusión. |
| Prevención | Relación entre riesgo y medida | Justificar la medida, sus límites y la fuente utilizada. |
Temario de FOL por comunidad autónoma
Consulta las versiones del temario de FOL o accede directamente a la edición que corresponde a tu preparación:
No confundas estas tareas de aprendizaje con las pruebas obligatorias de tu proceso selectivo: su estructura, duración y criterios se encuentran en las bases. La tabla propone formas de comprobar la comprensión del temario.
Si procedes de una formación jurídica, quizá avances con más rapidez en algunos temas laborales y necesites más práctica en economía. Si tu experiencia es empresarial, puede ocurrir otra cosa. Haz una prueba inicial por bloque antes de repartir el calendario en porciones iguales.
Qué relación tienen FOL e Itinerario Personal para la Empleabilidad
FOL es el nombre de la especialidad docente tratada aquí. Los módulos de Itinerario Personal para la Empleabilidad I y II forman parte de la ordenación de FP: el Real Decreto 659/2023, en su artículo 98 y anexo V, recoge su finalidad y currículo básico.
Por tanto, conviene separar dos comprobaciones: qué programa exige la oposición y qué currículo corresponde al módulo y ciclo que utilizarás en tu preparación didáctica. La existencia de IPE no permite deducir por sí sola un nuevo listado de temas de oposición.
En tu material puedes añadir conexiones didácticas con empleabilidad, orientación o emprendimiento cuando sean pertinentes. Identifica el resultado de aprendizaje y el contexto que las justifican. Evita insertar una misma referencia a IPE al final de todos los temas sin explicar su relación.
Qué significa tener un temario de FOL actualizado
Una revisión útil afecta a conceptos, referencias, ejemplos y datos. Si se modifica una regulación, puede ser necesario cambiar la explicación, el esquema y el supuesto que utilizabas para recordarla. Una bibliografía reciente no demuestra que el texto principal haya incorporado esas modificaciones.
Prepara una hoja de control con tema, referencia, apartado afectado, fecha de consulta y cambio necesario. Señala por separado los datos variables: importes, porcentajes, plazos o indicadores económicos. No memorices una cifra aislada sin saber de qué ejercicio, supuesto o fuente procede.
El BOE permite consultar textos consolidados como ayuda para localizar modificaciones. En un trabajo de preparación, deja constancia de la versión consultada y vuelve a la publicación oficial cuando necesites confirmar una disposición. Para normativa territorial y ejemplos docentes, sigue el procedimiento de adaptación por comunidad autónoma.
Esta revisión no exige convertir cada tema en un inventario legislativo. Selecciona las referencias que sostienen el argumento y explica para qué las utilizas. Un artículo correctamente relacionado con el contenido aporta más que varias páginas de normas sin desarrollo.
Ejemplo de trabajo: el punto muerto del tema 53
El tema 53 incluye financiación, costes, precio y umbral de rentabilidad. Para estudiar este último concepto puedes combinar una explicación, un cálculo sencillo y una interpretación de sus límites.
Supón una actividad con costes fijos de 12.000 euros por periodo, precio unitario de 30 euros y coste variable unitario de 18 euros. Con esos supuestos, el margen de contribución es 12 euros por unidad y el punto muerto es 12.000 / 12 = 1.000 unidades por periodo.
La comprobación consiste en reconstruir el razonamiento: por debajo de ese volumen el margen no cubre los costes fijos; en ese punto, ingresos y costes totales se igualan dentro del modelo. Después explica qué ocurriría si cambiara el precio o el coste variable.
Es un ejemplo didáctico elaborado para esta guía, con valores hipotéticos. No sustituye una decisión empresarial real ni recoge todas sus variables. Su propósito es evitar que memorices una fórmula sin identificar unidades, periodo, supuestos e interpretación. Tampoco cubre por sí solo todo el tema 53.
Cómo planificar los 69 temas
Separa los temas que desconoces de los que ya puedes explicar. Después estima el trabajo pendiente por tareas: comprender, actualizar, esquematizar, recuperar y redactar. Contar únicamente archivos abiertos produce una impresión de avance que no siempre se sostiene en un simulacro.
Una semana puede combinar un tema nuevo con repasos de otro bloque y una sesión de resolución o escritura. La mezcla debe responder a tu diagnóstico, no a una obligación de tocar las seis áreas todos los días. En la guía para planificar el estudio de oposiciones encontrarás un ejemplo de presupuesto de horas.
Al repasar, distingue entre no recordar una idea y no comprenderla. En el primer caso, practica recuperarla sin mirar y comprueba la respuesta. En el segundo, vuelve a una explicación o ejemplo más sencillo antes de repetir el esquema.
Si estudias una parte de los 69 temas, calcula la cobertura usando las extracciones de tu convocatoria. La guía de probabilidad de temas en oposiciones permite interpretar ese riesgo. Elegir solo temas de un bloque no los hace individualmente más probables en un sorteo uniforme.
Cómo elegir un temario de FOL desarrollado
Compara el índice del material con el oficial y solicita una muestra representativa. Comprueba que el desarrollo diferencia los conceptos, fundamenta las afirmaciones y utiliza ejemplos comprensibles. Mira también si puedes transformar ese texto en una respuesta de examen: una gran extensión sin jerarquía puede dificultar la preparación.
Confirma qué incluye la compra y qué debes preparar aparte. Temario, supuestos y programación son materiales distintos, aunque puedan ofrecerse juntos. Verifica la versión autonómica, el idioma y las condiciones de entrega y actualización en la ficha concreta.
Consulta los materiales de especialidades vinculadas a FP disponibles en Opotemario y utiliza los criterios de la guía para elegir un temario de oposiciones. La selección del material debe partir de tu programa y del trabajo que necesitas realizar.
Preguntas frecuentes sobre el temario de FOL
¿FOL tiene 69 temas o un programa distinto con IPE?
El documento ministerial consultado contiene 69 temas de FOL. IPE identifica módulos del sistema de FP. Comprueba la remisión de tu convocatoria al programa de oposición y no deduzcas un cambio de temario a partir de un nombre comercial.
¿El PDF oficial incluye los temas desarrollados?
El documento enlazado contiene los enunciados del programa. Para estudiar necesitas desarrollar sus apartados con fuentes, explicaciones y práctica; no es equivalente a un manual completo.
¿Puedo reutilizar referencias entre varios temas?
Sí, cuando expliquen una idea relevante en cada uno. Mantén la misma versión de la fuente y adapta el razonamiento. Copiar un bloque de normativa sin conectarlo con el enunciado no resuelve esa necesidad.
¿Debo estudiar primero todo el derecho laboral?
No hay un orden único. Puedes comenzar por un bloque que te ayude a consolidar una rutina, pero reserva trabajo para tus áreas menos conocidas. El calendario debe reflejar tanto el avance como la revisión de lo ya preparado.
Tu siguiente paso
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Continúa con un material desarrollado para tu territorio. Consulta la ficha, el contenido y una muestra antes de elegir.
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